興趣班和輔導班,我們到底該如何選擇?

   日期:2019-05-07     瀏覽:2    評論:0    
核心提示:功能介紹學而第一是一家致力于國學經典等傳統文化傳播的機構,宗旨是讓2億華人都感受到中國傳統文化的魅力,也讓國人接受經典熏

功能介紹學而第一是一家致力于國學經典等傳統文化傳播的機構,宗旨是讓2億華人都感受到中國傳統文化的魅力,也讓國人接受經典熏陶。

       關于是否給孩子報興趣班一直就有兩種聲音,贊同報班的一方認為:孩子就應該從小培養,3-6歲是孩子的黃金時期,各種啟蒙幾乎都是從這個年齡段開始的,錯過了可能就再也找不回來了。而且現在社會競爭如此激烈,讓孩子多學些才藝,正所謂技多不壓身。
而另一邊反對給孩子報班的人認為:興趣班都是為了賺錢的,讓孩子小小年紀開始奔波在去各種課程的路上實在太辛苦,孩子就應該散養,童年就是純粹的玩,而且那么小的孩子能學會什么,報那么多班就是拔苗助長。

面對興趣班的問題,以前因為孩子小,我也沒有認真思考過這回事,直覺的認為孩子還是應該以玩為主,至于興趣班沒想太多,而老公是堅決的反對各種報班,所以后來孩子上幼兒園時還傻乎乎問了人家是否有必報的課外興趣班,得到了否定的答案后心理一陣陣竊喜,結果險些因此斷送了麥子的幼兒園之路。當時信誓旦旦地說什么興趣班也不報,可是不過一年之久,隨著與兒子同齡的孩子家長交流的越來越多后,我逐漸改變了原來堅決不報班的想法,于是從兒子過完4歲生日后,我們也開始了興趣班的選報之路。

一開始也只是覺得4、5歲是學習各種才藝的重要啟蒙階段,孩子還是應該有些特長,不僅可以培養孩子良好的氣質,陶冶情操,而且對他將來的升學考試可能也有幫助,重要的是可以鍛煉孩子的適應力、意志力,也能為孩子成年后增添生活樂趣,這也是我自己的切身體驗。可是現在各種興趣班琳瑯滿目,熱門專業二、三十種,細分之下上百家培訓機構,看得人眼花繚亂,心猿意馬。其實我倒是從來沒有擔心過什么所謂的孩子輸在起跑線上,因為我壓根就不認可什么起跑線的說法,我一直覺得起跑的速度快不快沒關系,重要的是誰更有毅力和耐力堅持到最后!我也從來沒想過要讓孩子十八般武藝樣樣精通,沒有幾個孩子是全才,尤其是因為受了愛和自由的教育觀點的影響后,我也是真心想給孩子一個自由快樂的童年,怕背上一個拔苗助長的罪名,但同時也的確擔心錯過了培養孩子特長的敏感期,將來后悔,一直就在這樣患得患失間徘徊。

為此我特意看了一些專家和有經驗的家長們寫的文章,希望從中得到經驗。看過各方意見后,我感覺自己豁然開朗,我想通一件事就是“愛和自由并不等于放任自流,相反的真正的愛和自由恰恰需要一些引導和限制,而且愛和自由也不僅僅是形式上的喊口號,自由不是沒有限制、不聞不問的表象,而應該是指孩子心靈上的自由。真正懂得這個道理的家長無論給不給孩子報班,都會花時間、花精力、花心思去陪伴孩子,用自己的方式去引導孩子的興趣,同時也會給孩子留出更多自己動手動腦的思考空間,可是如果家長自己本身時間、精力、能力都有限,與其讓孩子自己漫無目的的瞎玩,其實不如根據孩子的興趣上一些課外班,由專業的老師給予一定的引導,即使沒有興趣的也可以培養一下,沒準就真的找到天賦所在,而不是動輒以一個“散養”來掩蓋某些家長其實是舍不得占用自己更多的業余時間去陪伴孩子的事實。

雖然話這樣說,可是也不是興趣班可以想怎么報就怎么報,很多家長在給孩子報班的時候都會犯一個毛病,就是看別人的孩子學什么,就讓自己的孩子學什么;不是問孩子想學什么,而是我想讓孩子學什么,于是當孩子被強迫學習一些他不喜歡不適應的課程時,不但興趣沒培養出來,反而產生了極大的逆反心理,還可能影響到親子關系的親密,所以歸根結底,報興趣班的關鍵根本不是報不報的問題,而是應該如何報?!

某次集中整理資料的工作,參與的七八個女性年齡相仿,都是家有小學生。快下午四點的時候,電話此起彼伏,全是娃娃們放學打來的。

這個說:“不行,不可以吃垃圾食品,趕緊去琴行彈琴去……”這個是簡單利落、嚴格要求派。

那個說:“寶貝,你放學了呀。你又忘記了呀,你待會兒是奧數課呀。啊,沒帶奧數書包呀,那怎么辦?我這會兒走不開。你打個電話看家里誰在,讓他給你送過來。你先去那里,別遲到了……”這個是事無巨細操碎心派。

又一個說:“我不知道作業是什么,老師沒發布……行了行了,自己該干啥干啥……”這個是不耐煩派。

不到十分鐘,電話那頭所有的小孩都被安撫好了,幾乎都去了各種興趣班,打球、學奧數、學英語、彈樂器、繪畫……干啥的都有,總之目標只有一個,務必活動到爸爸媽媽下班,可以抽身去接。

1.娃去興趣班,爸媽埋頭苦干

興趣班為什么屢禁不止,其實根本問題還是在于,這真的是在職父母的需求。小學生4點不到就放學了,父母都還在上班,誰來接送?誰來陪伴?不如學校就近找個興趣班或者托管中心,堅持到父母下班,一家人再一起回家,多么熱鬧。

如果不能讓父母下班時間早于小學生放學時間,取消興趣班就是為難廣大職場父母啊。

為什么人們覺得小學生上興趣班會增加課業負擔?且不說興趣班的藝術、美術、體育,與課業負擔沒啥關系,任何有意義的學習,都不是負擔啊!

五點半,又一波電話來襲。這個在說要吃什么,媽媽反對說回家就吃飯;那個催促為什么還不去接,媽媽說馬上出發;另一個說自己坐公交回去,忘記帶公交卡了;還有說自己作業做完了,是不是可以去同學家玩一玩……

這一波電話搞得人心渙散,大家約好繼續的時間,先后離開。

這是很多媽媽爸爸每個下午的日常。當你被繁重的工作壓得抬不起頭時,孩子的電話忽然響起,你一陣恍惚,原來,已經快四點了嗎?孩子放學了。

安排完這一波,下一通電話提醒你,我該回家了,來接我吧。

雖然你不是每一次都可以去接娃,但你必須做到每一次都安排好娃,給予娃一個方案。或者是:我忙完了,馬上出發來接你。或者是:哎呀,媽媽今天太忙了,恐怕不能來接你了。你自己回去吧。

對于大多數父母,送娃上興趣班,真的不是為了什么高大上的理由。只要孩子不在身邊吵鬧,落得耳根清凈,就已經謝天謝地了。

2.娃去夏令營,爸媽放飛自我

某一天,我在抱怨:哎呀,我真的是覺得太煩惱了。你倆都在鬧。我累死了。

當當哈哈大笑,問我:媽媽,你是不是想離家出走了?不愛你的兩個乖寶貝了。

怎么可能不愛我的乖寶貝。離家出走也就是想想罷了,哪里就丟得下呢?

可是,如果,孩子名正言順地不在家呢?

昨天下午帶著丁丁收拾東西,她很激動,我也是。她要出去研學兩天,也就是說,今天她不在家里睡。這就意味著,今天下午不會有4點奪命call和5點半的連環call。

清晨七點,我就把她送到了集合地點。雖然還得再回去接另一個送幼兒園,我還是覺得很輕松。少一個算一個。

很快朋友圈里就有同伴的媽媽在放飛自我了。

有媽媽曬出了豐盛的海鮮餐,說是今天不用考慮娃的口味以及營養均衡問題,就吃自己愛吃的。

有媽媽曬出健身后的馬甲線,說好久沒有在下午下班后去健身了,今天不用接娃,想干啥干啥。

而那些沒有出去研學的寶媽們,紛紛表示期待。其他年級的都在問:我們年級什么時候出去研學呀?

不用惦記回家給娃做飯,不用一下班就急慌慌回家督促娃作業以及各種其他事宜,這得是多美好的日子啊!我已經不記得上一次過是什么時候了。

這樣的研學活動,雖然不能來一打,能不能每學期都有至少一次呢?我暗下決心,今年暑假,必須給丁丁報個夏令營,丟她出去自己飛幾天。



 
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